Cours de formation avancée : “Le yoga éducatif à l’école

Cours de formation avancée : “Le yoga éducatif à l’école

Université de Padoue – FISPPA Département de philosophie, sociologie, pédagogie et psychologie appliquée.

Université de Padoue – FISPPA Département de philosophie, sociologie, pédagogie et pricologie appliquée.

Chers amis, pour notre joie et notre satisfaction, le “Yoga éducatif à l’école” est proposé pour la troisième année par la prestigieuse et ancienne Université de Padoue.

L’appel à candidatures de l’UniPd pour le cours de formation avancée est maintenant ouvert et les places sont limitées.

Le cours s’adresse aux enseignants de toutes les matières, aux pédagogues, aux psychologues, aux éducateurs, aux professeurs de yoga, aux travailleurs sociaux et de santé et aux étudiants de premier cycle en psychologie, en biomédecine, en sciences de l’exercice et de l’entraînement.

Un nouvel outil dans l’approche neuro-psycho-pédagogique qui vise à mettre en valeur le potentiel des enfants, des jeunes et des adolescents dans leur capacité à apprendre, à se concentrer et à entrer en relation avec les autres, avec des idées théoriques et des recherches consacrées au monde holistique, combinées à des innovations récentes dans les sciences de l’éducation, la psychologie du développement de l’âge du développement, la philosophie et les neurosciences.

Le SSD “Yoga Educativo” est présent et contribue avec ses 20 ans d’expérience à des ateliers et des pratiques de mouvement, de respiration et de contact, à l’enseignement du silence, de la relaxation, de l’écoute, à la création d’empathie et de proximité chez les plus jeunes ; il s’efforce de faire ressortir le potentiel de l’enfant et d’améliorer sa capacité à apprendre, à se concentrer et à entrer en relation avec d’autres personnes.

Nous pensons qu’il est préférable d’apprendre aux enfants à apprécier le processus plutôt que de juger le résultat.

Cette attitude produit chez eux une sorte de guidance interne, un espace de non-jugement, d’estime de soi et de joie dans l’engagement.

Le groupe de formateurs est composé de professeurs d’université et de chercheurs des départements de :

Sciences de l’éducation :

  • Directeur Prof. L. Agostinetto
  • Prof. M. Benetton
  • Ph.D.
    M. Ius
  • Prof.ssa A. Naccari – uni Roma

Psychologie générale :

  • Prof.ssa D. Lucangeli
  • Prof. P. Tressoldi
  • Prof. M. Lenzi

Médecine, neurosciences UniPd :

  • Prof. E. Facco

Experts :

  • M° Y. Yahiro
  • M.Sc L. Georgantjeli
  • Ph.D.
    M. Comunello

Les thèmes abordés sont les suivants :

  • les sciences pédagogiques
  • Sciences médicales
  • les sciences historiques, philosophiques et psychologiques
  • principes et pratiques yogiques
  • les principes et pratiques du yoga éducatif

Il s’agit de la troisième édition du cours de formation avancée sur le yoga éducatif pour les enfants, les jeunes et les adolescents à l’université de Padoue et, plus généralement, dans une université italienne à l’échelle nationale.

Le cours se déroulera à raison de 8 réunions par mois : vendredi, h 14.30-19.00 et samedi h 9.00-13.00 et 14.30-18.00, réparties de septembre/octobre 2022 à juin 2023. 96 heures de présence au total.
(80% obligatoires) dans les salles de cours des universités de Padoue et Trévise.

Le programme comprend des cours magistraux, des ateliers, des travaux de projet, des travaux dirigés, des séminaires, des stages et l’examen final. Aucun diplôme universitaire n’est requis pour participer au programme et la Carta Docente Bonus est acceptée.

Les stagiaires acquièrent donc une formation supérieure :

  • des compétences pluridisciplinaires, théoriques et pratiques élevées, des méthodes et des outils spécifiques pour soutenir la croissance des enfants, des jeunes et des adolescents en tant qu’experts dans la valorisation des principes du yoga éducatif à l’école ;
  • les compétences, selon la méthode du yoga éducatif, pour l’inclusion scolaire : mouvement, respiration consciente, relaxation, pleine conscience, visualisation et contact ;
  • les compétences nécessaires pour intervenir sur les difficultés rencontrées à l’école par les enseignants et les élèves (TDAH, BES, harcèlement, DSA) :
  • instructeurs et/ou consultants, animateurs, experts externes dans les établissements d’enseignement, les écoles maternelles, les écoles primaires et secondaires du premier et du deuxième degré, les organismes socio-éducatifs publics et privés (organisations à but non lucratif, associations, coopératives, etc.)
  • Éducateurs et techniciens spécialisés dans le yoga éducatif, dotés de compétences théoriques et pratiques élevées, experts dans la diffusion et la valorisation de la discipline ;
  • Experts en théories et pratiques éducatives du yoga capables d’appliquer leurs connaissances en tant que consultants pour les enseignants, les pédagogues, les instructeurs de yoga, les psychopédagogues, avec une référence particulière aux disciplines holistiques ;
  • Organisateurs d’événements culturels liés au yoga éducatif.

Nous pensons qu’il s’agit d’une opportunité à ne pas manquer, tant pour les crédits CFU de niveau universitaire du cours que pour la collaboration entre les formateurs du milieu yogico-listique et le monde académique, dans la réalité de la prestigieuse et ancienne Université de Padoue.

Nous découvrirons ensemble, en nous appuyant sur la science médicale, pédagogique, psychologique et yogique, comment et pourquoi le yoga éducatif apporte le bien-être à l’élève et à l’enseignant.

Soyez le changement que vous voulez voir dans le monde

Mahatma Gandhi

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